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长沙自建房为什么倒塌

长沙自建房倒塌了，具体原因如下：

1、房子的构造极其特殊，它与旁边的房子构造形成了鲜明的对比，很明显就是自己在正常的基础上，又多加高了，而房东很聪明地把加高的部分移到后边，他这样做的目的很明显就是掩人耳目，也是怕被有关部门的检查，房东才没有完全的正常加高，而是只加高了后半部分。

2、原房子的构造以及重心完全发生了变化，可以看得出房子加高的部分导致房子的重心全部后移，加上房子是老房，风吹日晒和时间的洗礼下不发生问题是侥幸。

2023湖南自建房倒塌事故

2022年4月30日，据新闻媒体报道，湖南长沙自建房倒塌，导致23人被困，目前已经救出了5个人，此外还有39人处于失联状态，相关的救援工作以及应急处理措施正在有序进行。根据目前掌握的消息，倒塌房屋一共有8层，房屋内有不同程度的结构改动，倒塌的房屋是居民的自建房。这次的倒塌房屋，每一层有着不同的用处，4~6楼主要被用作家庭旅馆，而7~8楼是自住房。

在新闻发布会上，此次救援工作的负责人表示将会全力的救援，被困人员将会严格的遵守生命至上的原则，抓紧时间去进行救援。相关人员表示将会以最大的努力，最快的速度，不惜任何代价的救出被困人员。目前已经超过了700余人去进行救援，紧急的调动消防车、发电车、大型吊车、生命探测仪等各类救援设施以及搜救犬，积极的开展了现场搜救，积极的抢救群众的生命。

由于倒塌的房屋还有再次发生倒塌的危险，专家组以及相关的救援队进行协商，在救人的同时，也对可能再次倒塌的房屋进行了加固，并及时的转移了周围的群众，同时也对周围的房屋进行了鉴定工作。工作人员全力保障救援工作能够顺利进行，畅通救援设备的进出以及伤员救治通道。此次事故不仅造成了很大的经济损失，而且也对人民的生命安全造成了影响，需要严肃对待。

此次事件将会由公安部门开展工作，将会加大排查的力度，进一步的核实被困人员以及失联人员的相关信息，并且会安排专业人员去安抚受害者家属，也会组织人员对其进行情绪疏导以及心理安慰，做好相应的善后工作。湖南长沙相关负责人表示将会全面的展开事故调查，深刻的反思这次事故的教训，协助调查倒塌房屋的违规违建，对涉嫌违法违规的相关单位以及人员进行处罚。

自建房房子容易倒塌吗

框架结构的房子也会整体坍塌。

框架结构的房子，抗震性，稳定性，耐久性都优于砖混结构。抗震设防的标准也是大震不倒，小震可修。但这都是在正规设计和规范的施工，合理的使用条件下才能实现。

如果在设计、施工、使用的任一环节，出现严重的疪漏，超过了建筑所能承受的最大变形，也会出现整体坍塌的情况。所以，特别要强调规范设计、施工，合理使用。

建楼房坍塌36人死29人伤

抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些 象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何 回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个 孩子 ，还活着”。

经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出 来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我 爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

5月12日汶川地震发生时，距彭州市区10多公里的红岩镇，大面积房屋倒塌、通信中断、人员伤亡……在这次地震发生时，正给幼儿园大班辅导的红岩镇中心小学周汝兰老师没有独自逃生，而是四次冲进教室抢救学生，直到全班52名学生成功脱离危险。

第一次冲进教室 抓出两娃娃就跑

12日，13∶50—14∶30是红岩镇小学下午第一节课。在幼儿园大班，来带课的34岁女教师周汝兰吩咐学生们在教室里睡觉或写字画画。14时28分，房屋开始强烈颤抖。“快往门外跑，快！”意识到地震来了的周汝兰惊慌得大吼。班上学生都是4-6岁的幼儿，吓得大哭起来，教室里一片混乱。“快跑啊！”周汝兰抓起两个学生就往小操场上跑，一些年龄稍微大点的学生也跟着她跑。

剧烈的震动，使灰尘变成浓烟笼罩着整个学校。周汝兰叫已经跑出来的10多个学生蹲在小操场上，就又跑进教室。她见孩子们在教室门口形成拥堵，赶紧理顺他们出门顺序，又一脚踹开后门，看见吓得直哭的小娃娃，左手提一个，右手抓一个，跑到小操场。

第二次冲进教室 摇醒睡觉的娃娃

短短十几秒里，地震越来越厉害。街上的房子开始倒塌，教室屋顶的瓦片在周汝兰头上哗哗作响。她又冲进教室，看见三个学生居然还在睡觉。急红眼的她奋力摇醒睡觉的学生，又抓了两个学生朝外跑。

第三次冲进教室 抢救三个哭娃娃

当大多数孩子已经成功转移到操场上时，整个红岩镇已是地动山摇！房屋坍塌声不绝于耳。“不好，教室里还有学生！”周汝兰隐隐看见教室里还有三个小孩子趴在课桌上哭泣，又迅速冲进教室。当她第三次冲出教室时，已经疲惫不堪。

第四次冲进教室 还差两人在哪？

最后，周汝兰双脚发软地站在操场清理人数。“52人？不是54个人吗？”周汝兰第四次冲进教室。此时教室里能见度相当低，周汝兰只得在教室大喊：“还有人吗？”“周老师快出来，今天有两个学生请假了！”直到该班班主任杨老师赶来，周汝兰才从教室里跑了出来。地震过去了，看着整整齐齐蹲在地上的孩子们，周汝兰的泪水不禁涌了出来。

周老师的女儿 我支持妈妈抢救弟弟妹妹们

周汝兰是小学4年级2班的班主任，当时是临时抽调到幼儿园上课，地震时，她没呆在自己班上孩子们的身边，心里很愧疚，幸好大家都平安无事。周汝兰告诉记者，在抢救幼儿园的小朋友时，她连女儿也顾不上多想。当晚7时多，周汝兰才见到女儿何玲宇。“妈妈回家张口就问学校有没有学生出事，后来才问我的安全。”何玲宇略显委屈，却懂事地表示，“但我不怨妈妈，我支持妈妈抢救弟弟妹妹们！”

“灾难发生后，周汝兰老师一直在学校坚守岗位。我们学校接收了300多名灾民在学校操场搭建帐篷临时居住，周老师每天都到现场帮忙。”学校校长陈显斌介绍说。记者想让周汝兰老师谈谈她当时的感受。“没什么，比起抗灾一线的同志们，我差远了！我还要去看看另外几个孩子。”周汝兰微笑着离开了。 《成都晚报》

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